Visite au Grenier de Talant

Jeudi 8 décembre, nous sommes allés au Grenier de Talant du vieux village. C'est Monsieur Jarlaud, l'ancien directeur de notre école qui nous a accueilli. C'était l'exposition "Talant en 1950...".

Il nous a d'abord montré des vieilles photos de Talant et Dijon en 1900 et 1930. Il nous a donné une fiche d'activités sur les objets anciens.

A la fin de la visite, nous avons écouté de la musique grâce à un gramophone.

Nous étions très contents de voir notre ancien directeur !

Article écrit par Ilyès, Keyna, Evan, Bléard, Romain

Rencontre Hand ball des CM1/CM2

Le 9 décembre, nous sommes allés à une rencontre hand-ball organisée entre toutes les écoles des Talant. Cette rencontre a eu lieu au gymnase Marie-Thérèse Eyquem. Nous avons fait 4 équipes et on s'est réparti sur 3 terrains : il y avait le terrain des "confirmés" et deux terrains "experts". Nous avons bien joué et nous avons passé un très bon moment. Une de nos équipe est arrivée première de son terrain, deux équipes sont arrivées deuxième et une équipe est arrivée troisième.

Article écrit par Mélina, Egwenne, Jawad et Chahid.

Rencontre avec Jean Claverie 3

Vendredi 2 décembre, nous, les élèves de la classe des CM1/CM2 sommes allés à la salle Jean Gabin pour rencontrer Jean Claverie. Il nous a appris à faire des portraits, des histoires et il a répondu à nos nombreuses questions.

Il nous a lancé un défi que nous avons relevé : écrire un album (le texte et les illustrations) dont le thème sera la famille !!

Nous avons adoré cette rencontre et nous avons même eu la chance car il nous a joué un morceau de jazz au piano : Jean Claverie en plus d'être un auteur et un illustrateur est aussi un grand jazzman !

Article écrit par Hiba, Fanta, Faysal, Audrey, Mélina, Michaël et Hamza

Les ateliers mesure, grandeur et géométrie des CE1

Cette période en atelier mesure, grandeur et géométrie, les élèves travaillent sur :

·      atelier 1 : coloriage pixels arts : pour se repérer sur un quadrillage.

Les productions des enfants sont dans le cahier du jour.

·      atelier 2 : le Temps : pour utiliser un calendrier et commencer à résoudre des problèmes.

·      atelier 3 : tracer à la règles : pour utiliser correctement la règle.

·      atelier 4 : reconnaître et nommer des figures simples : triangles, quadrilatères et autres polygones. Suite aux recherches et découvertes, les élèves ont réalisé un affichage et une leçon.

Cyrille